dilluns, 15 de novembre del 2021
Artteràpia
dimarts, 2 de novembre del 2021
Primera ronda de tallers (grup 1)
Un nen que viu a París, troba, de
camí cap a l’escola un globus vermell lligat a un fanal. El deslliga, se
l’enduu i allà comencen els embolics. Els dos es fan inseparables i el globus
es converteix en amic del noi. El nen i el globus màgic vaguen pels carrers de
París. Allà on va el noi, el globus camina darrere. I quan el nen té problemes,
el globus va a rescatar-lo.
Abans de veure la pel·lícula vam analitzar-ne la
caràtula i la informació que ens proporciona. De que pensem què anirà la
pel·lícula? Qui seràn els protagonistes? Ens agraden els globus? Què
faríem amb un globus vermell?
Després de veure la pel·lícula la vam comentar i vam ordenar
uns fotogrames de moments destacats.
A la segona sessió del
taller vam aprendre a fer fotografies amb l’ipad i per grups vam buscar el
color vermell a l’escola. Amb totes les fotos vam fer-ne un mural.
Les activitats finals del taller ens van servir per adonar-nos de com a través del cinema i la fotografia podem manipular les imatges, crear històries imaginades i jugar alterant la realitat.
Ens vam fer fotografies amb un globus vermell simulant que estava ple d'heli i volava.
Finalment hem fet un curt amb la història d’un globus fent servir el croma que tenim a l’escola.
Comencem els tallers de ciència treballant els colors i la seva formació. Els plantegem la pregunta inicial: com surten els colors de les fotocòpies?. Partint d'aquí generen les seves hipòtesis.
La majoria d’ells creuen que existeixen molts colors a dins de la impressora, i fins i tot surt la possibilitat d’anar canviant segons les necessitats.
Quan anem a fer l’observació veiem que només hi ha 3 colors a dins (els colors primaris). Aquests tres colors ens han permès experimentar i concloure que dins de la impressora els colors s’hi barregen.
Aquest cop al taller de ciència hem treballat l'efervescència. Per començar hem tastat aliments sòlids i
líquids. Els hem classificat i n'hem descrit el gust. Després hem fet barreges de dos dels elements (un líquid i un sòlid). Observem si reaccionen o no.
"Quina sorpresa!! Si barregem vingre amb bicarbonat fem una reacció efervescent!!!"
I si barregem suc de llimona amb bicarbonat?
"Passa el mateix!!!"
Finalment hem descobert que dins de les bombolles, que peten quan fan aquesta reacció, hi ha un gas! Fins i tot, amb aquest gas podem inflar un globus!
Quin garbuix!!!
Segon dia de les ordres del comitè pocassoltes. Objectiu assolit! Hem aprofitat i hem organitzat una desfilada de moda per la passarel-la de...
-
Avui a l'aula hem escollit el nom de la nostra taula. El nom havia de tenir relació amb la galàxia. Un cop decidit el nom hem buscat in...
-
La setmana passada vam conèixer diferents maneres de cuidar al nostre planeta. Vam arribar a la conclusió que és molt important aprendre a ...
-
La primavera va entrar a casa nostra mentre passàvem els dies confinats. M'heu anat explicant que a casa heu plantat llavors, que regueu...